line的部落格

內容簡介：

  從一個鼠輩橫行、髒亂無比的圖書室開始，宋怡慧老師因過敏而眼睛腫大，戴著眼罩，依舊回到雜亂地書海裡。為了募款購書，被同事及老公狠狠地打槍。「20萬可以買衣服、印教材、買先進的設施，為什麼一定要購書？為甚麼要推動閱讀？憑甚麼認為閱讀會帶領孩子前往無限的未來？」

  她翻轉了體育班的學生，也翻轉了常不上學的學生，更翻轉了以往上課的模式。把一群有閱讀熱忱的老師和學生，聚集在一起，帶領大家進入閱讀的桃花源，並發揚光大，把閱讀感染給偏鄉的孩子及其他國家的學生，更帶領丹鳳高中發光發熱。

  荒廢的圖書室、排山倒海的訕笑冷嘲熱諷、沒資金、沒人力......這些難關都沒有擊潰她，因為她始終堅信，閱讀能讓孩子的成績更好，更能讓孩子自主學習。唯有閱讀才能提升孩子的競爭力，與外面的世界較量，這也是父母與老師最需要教給孩子的。

心得：

  在閱讀快樂升學時，赫然看到介紹這本書及人物，心動不已，利用剩餘不多的錢買下這本書，並細細地品嘗它。宋怡慧老師的這股衝勁，感染了我，並把我從深黑的黑洞中拉出，當我有放棄某件事的念頭時，都會拿出來看，慢慢地體會老師所傳達給讀者的訊息。

  其中最欽佩的人是小志工們，寧願在深山中服務，也不願在繁榮的都市，即使身體在怎麼虛弱，也要完整參與整個活動，這讓我想起，今年的音樂決賽，即使最重要的舌頭，以紅腫不堪，我還是不以為意的持續練習，直到賽前不能在吹了，才整整休息一天，使進度嚴重落後，但這份考驗並未打敗我，在比賽時，腎上腺素的激發，使我比練習的狀態更好，雖然成績不竟理想，但過程彷彿帶我回幼時熱愛音樂的我，那種不顧一切，奮力一搏的熱情終於回歸，把前陣子消彌的氣場打退。

  體育班的學生，相信老師的付出與努力，以一飛衝天的姿態，闖出一片天空，反轉以往對體育班成績不佳的想法，身處成績較差的班級，雖然課業不好，但頒獎時，卻常常聽見我的班級，因為每個人都在自己的舞台努力，使自己被看見，相信未來，會像宋怡慧老師一樣，搖身一變，享譽國際。